2021年中山市板芙镇招聘公办中小学合同制教师27人公告返回公告列表 >>

根据板芙镇教育事业发展需要，现面向全国招聘公办中小学校合同制教师(签订劳动合同，不纳入编制管理)。现将有关事项公告如下：

一、招聘岗位和人数

本次共招聘教师27人，其中一年合同期聘用教师5人，三年合同期聘用教师22人。具体招聘岗位和人数等情况详见《中山市板芙镇2021年招聘公办中小学合同制师岗位需求表》(附件1)。

二、 招聘对象和条件

(一)招聘对象

1.一年合同期聘用教师岗位。普通高等院校2021年应届毕业生(含符合粤教毕〔2019〕3号文所规定的择业期内的往届毕业生和已办理暂缓就业手续的普通高等院校2020年、2019年毕业生)，须同时具备招聘岗位相关条件。

2.三年合同期聘用教师岗位。社会上具有国家承认学历的本科以上人员(下称社会人员)，须同时具备招聘岗位相关条件。

(二)招聘条件

1.基本条件。

(1)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，无违反计划生育政策;

(2)具备良好的政治思想品质和师德修养;

(3)具备适应岗位要求的身体条件和符合岗位要求的工作能力;

(4)所学专业与应聘岗位要求的专业相符(或相近)。

2.具体条件。

(1)一年合同期聘用教师岗位。具有全日制普通高等院校本科以上学历，学士以上学位。具有相应教师资格证(包括任教学段与应聘专任教师岗位相应)。尚未取得教师资格的2021年应届毕业生，暂不要求取得相应的教师资格，但报考时须提供《普通话水平测试等级证书》(二级乙等以上)。

(2)三年合同期聘用教师岗位。年龄45周岁以下(1976年8月1日后出生)，具有国家承认的本科以上学历。具有相应教师资格证(包括任教学段与应聘专任教师岗位相应)。

3.下列人员不具备应聘资格：(1)现役军人;(2)在读的非应届普通高等院校毕业生;(3)尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员;(4)刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;(5)近3年在机关事业单位招聘考试中违纪失信人员;(6)有关法律法规规定不得聘用到事业单位工作的人员;(7)招聘过程中或聘用后构成回避关系的人员。

三、招聘程序和方法

在中山市板芙镇设点进行集中招聘。

(一)报名

1.网络预报名。

每位考生只能报名参加一个岗位的应聘。考生通过电子邮件提交报名资料。考生登录中山市板芙镇人民政府网站，下载《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名表》(附件2)、《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名人员汇总表》(附件3)。

网络报名时间：自公告之日起至6月19日17:30止(以电子邮件时间为准)。按以下规定的方式上传以下报考资料：

(1)应届毕业生将《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名表》(插入近期小一寸彩色电子相片)、《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名人员汇总表》(均为Word版本，不要扫描)单独发送到报考岗位相应招聘邮箱;将第二代身份证、就业推荐表、学历证、学位证、教师资格证(如有)、学生证、学习成绩单、普通话水平测试等级证书、个人简历和其他有关证书，扫描成1本PDF电子文档发送到报考岗位相应岗位招聘邮箱。

(2)社会人员将《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名表》(插入近期小一寸彩色电子相片)、《中山市板芙镇公开招聘合同制教师报名人员汇总表》(均为Word版本，不要扫描)单独发送到报考岗位相应招聘邮箱;将第二代身份证、学历(学位)证、教师资格证、专业技术资格证、获奖证书(只要求教育部门或政府部门颁发的)、普通话水平测试等级证书、个人任教简历和其他有关证书，扫描成1本PDF电子文档发送到到报考岗位相应岗位招聘邮箱。

(3)各考生报考岗位相应邮箱具体见岗位表后对应邮箱。邮件主题注明“应聘岗位名称及代码+姓名+考生类别”，如“初中语文2021CZYWA张三应届毕业生”。

报名材料必须真实、准确、完整，伪造、涂改证件、证明，提供虚假材料或材料不符合要求者，一经查实，即取消报名资格和聘用资格，弄虚作假者纳入失信人员名单。

2.现场资格审核

考生必须本人到现场送交资料报名，不接受委托报名。不在规定时间到现场参加资格审核，视为自动放弃考试资格。

(1)现场资格审核时间、地点：6月22日(星期六，上午8：30-11：45，下午14：30-17：30)：地点设在板芙镇湖洲小学主校区内。

(2)现场资格审核时报名必须带齐网络预报名时上传的各项资料。

(二)确定入围考试人员

由招聘单位审核报考资料，根据报考人员的师德表现、专业素养、教育教学能力、学习成绩、教学业绩(三年合同期聘用教师岗位)、获奖情况、学术科研成果、社会实践成果等情况，结合岗位匹配度等因素综合评价，确定入围考试人选。招聘人数≤2名的岗位，按招聘人数的5倍确定入围考试人员;招聘人数≥3名的岗位，按招聘人数的3倍确定入围考试人员。

招聘单位将通过电子邮件或手机短信发送入围考试通知。请考生保持通讯工具畅通，密切留意邮箱邮件。未通过资格审核者恕不另行通知。

(三)考试

考试采用面试的方式。

1.面试采用上课(片段教学，无学生)、才艺展示(文化学科)或专业技能展示(音乐体育学科)、答辩的形式。文化科考生需在面试室内展示1-2项个人才艺，形式为乐器演奏、唱歌、跳舞、书法、绘画、朗诵等与教育教学工作紧密联系的才艺，所需乐器、道具、伴奏音乐等均由考生自行准备;美术、音乐、体育、信息技术考生需考核专业技能。

2.面试成绩满分为100分，项目次序与分数为教育教学能力60分，综合能力20分，语言表达10分，举止仪表10分。

(四)体检和考察

1.体检。按岗位拟聘人数1：1的比例从高分到低分确定体检对象，若同一岗位总成绩相同时，则依次按面试各项目成绩高低顺序确定。总成绩不达到60分的，不能确定为体检对象。体检由招聘单位统一指定在中山市相关医院进行。体检按照《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》执行，体检标准参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》执行。

2.考察。体检合格后对应聘人员进行考察。考察主要是对体检合格的应聘者是否符合报考岗位的相关要求(如：现实表现、能力水平、工作实绩、遵纪守法等情况)进行考察了解。

(五)公示和聘用

招聘单位将根据考试、体检、考察结果，确定拟聘人选。拟聘人选在板芙镇人民政府的网站上公示，原则上公示时间不少于5个工作日。公示期间，拟聘人员被投诉事项经查实不能聘用的，取消其聘用资格;投诉事项一时难以查实的，暂缓办理聘用手续，待查实并作出结论后再决定是否聘用。

经公示无异议的，由教育部门统筹安排任教学校，任教学校与受聘人员签订劳动合同，办理聘用手续。

(六)递补

因下列情形导致拟聘岗位出现空缺的，招聘单位可根据实际情况决定是否按总成绩(同一岗位)从高到低顺序依次递补其他应聘者：

1.应聘者体检或考察不合格的;

2.拟聘人员公示的结果影响聘用的;

3.拟聘人员放弃聘用的;

4.导致拟聘岗位空缺或招聘单位需要增加招聘人数的其它情形;

四、人员聘用管理和薪酬待遇

(一)聘用管理

1.一年合同期聘用教师岗位。签订一年期劳动合同(含试用期2个月)，试用期满考核合格后方可正式聘用，享受相应待遇。

2.三年合同期聘用教师岗位。签订三年期劳动(含试用期6个月)，试用期满考核合格后方可正式聘用。

原有工作单位的，在签订劳动合同前，需提供与原工作单位解除劳动(聘用)合同且无劳动(聘用)纠纷的相关证明材料或无劳动关系纠纷的承诺书。

(二)薪酬待遇

1. 一年合同期合同制师薪酬标准为每月约8000元(含单位负责缴纳的五险一金)，在岗任教期间逢教师节的，按500元标准另发教师节慰问金。

2.三年合同期合同制师薪酬待遇如下：小学教师：第一年年薪约15.5万元，第二年年薪约16.5万元，第三年年薪约17.5万元。初中教师：第一年年薪约16.5万元，第二年年薪约17.5万元，第三年年薪约18.5万元。以上年薪均含单位负责缴纳的五险一金。

五、其他事项

(一)应聘者有下列情形之一的，取消考试资格或聘用资格：

1.伪造、涂改证件、证明，提供不真实、不完整资料或者以其他不正当手段获取应聘资格者;

2.在考试、体检或考察过程中作弊的;

3.未在规定的时间内报到者;

4.未能在2021年9月30日前取得毕业证书和学位证书者;

5.不服从组织调配者;

6.放弃聘用资格者;

7.法律、法规及其它有关规章规定不准聘用者。

(二)本次实际招聘岗位与人数根据工作需要和实际情况可作适当调整。招聘单位因工作需要增加招聘人数的，可在此次报考人员中按成绩高低递补。招聘工作时间根据工作进度和疫情防控要求可作适当调整。有关通知将在中山市板芙镇人民政府网站上公布，请应聘者密切关注相关信息。

(三)疫情防控要求。所有报考人员参加现场资格审核及考试，进入考场时逐一检测体温，核查“粤康码”等健康码，参加面试时须全程佩戴口罩，仍在隔离治疗期的确诊、疑似病例或无症状感染者，以及隔离期未满的密切接触者和国(境)外入境人员，不得参加。报考人员入场时健康码为红码或黄码等异常情况，须提供72小时内核酸检测阴性证明方可正常参加。报考人员若出现不适症状或检测发现体温≥37.3°C时，应立即带至临时医学观察点，由考点医务人员对其进行排查，分类进行处置。报考人员参加现场资料审核与面试时需提交《疫情期间考试承诺书》。

(四)咨询电话：0760-86501330，蒋老师。

本公告最终解释权在中山市板芙镇教体文旅局。

附件： 附件1：中山市板芙镇2021年招聘合同制教师岗位需求表.xls

中山市板芙镇教体文旅局

2021年6月4日

原标题：广东省中山市板芙镇2021年招聘公办中小学合同制教师公告

原文链接：http://www.zs.gov.cn/bfz/gggs/content/post_1944686.html

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